La socianalyse repose notamment sur une lecture dialectique des situations. Ainsi, par exemple, on peut dire que tout fonctionnement produit des dysfonctionnements, et un ensemble de dysfonctionnements constitue un fonctionnement. <\/p>\n\n\n\n
Les outils de l’\u00e9ducation populaire sont souvent fantasm\u00e9s comme permettant de reprendre le contr\u00f4le sur ces dysfonctionnements. Au mieux, cela marche un temps. Car ces dysfonctionnements permettent de maintenir sous le tapis des sujets tabous, complexes ou conflictuels, et donc de faire tenir l’organisation. <\/p>\n\n\n\n
Mais il peut arriver, si ces sujets ne sont pas trait\u00e9s, que ces dysfonctionnements se multiplient ou empirent, jusqu’\u00e0 paralyser l’organisation ou l’amener dans un moment de crise tel que seuls des d\u00e9parts semblent \u00e0 m\u00eame de d\u00e9bloquer la situation. Et ce n’est souvent que lorsque ces dysfonctionnements perdurent apr\u00e8s plusieurs d\u00e9parts que l’id\u00e9e de les analyser prend de la consistance.<\/p>\n\n\n\n
La difficult\u00e9 consiste alors \u00e0 ne pas reprocher \u00e0 l’un ou l’autre membre de l’organisation l’existence de ces dysfonctionnements, dont les causes sont devenues multiples et enracin\u00e9es dans le pass\u00e9, les habitudes, les non-dits… L’aide d’un tiers peut \u00eatre pr\u00e9cieuse, voire indispensable, pour prendre de la hauteur.<\/p>\n\n\n\n
Une socianalyse permet dans ces cas-l\u00e0 de faire collectivement l’inventaire des dysfonctionnements, de ce qu’ils prot\u00e8gent, de ce qu’ils permettent. Cette analyse permet alors de revisiter ce fonctionnement, les outils et les cadres qui le soutiennent pour l’adapter aux nouvelles r\u00e9alit\u00e9s de l’organisation.<\/p>\n\n\n\n
Si l\u2019\u00e9ducation populaire invite \u00e0 travailler les conflits et les tensions, il y a un moment o\u00f9 il faut se rendre \u00e0 l’\u00e9vidence et demander de l’aide. Mais comment d\u00e9terminer ce moment o\u00f9 les difficult\u00e9s sont trop importantes pour s\u2019en d\u00e9brouiller en interne ?<\/p>\n\n\n\n
Par exemple quand des choses ne se disent pas mais s\u2019invitent dans l\u2019atmosph\u00e8re de moments partag\u00e9s. Quand l’\u00e9quipe ne comprend pas les causes de tensions qui la traversent. Quand les difficult\u00e9s perdurent ou se reproduisent malgr\u00e9 les actions entreprises.<\/p>\n\n\n\n
Si la socianalyse est adapt\u00e9e \u00e0 des situations bloqu\u00e9es ou critiques, elle est encore plus efficace lorsque les relations ne sont pas d\u00e9grad\u00e9es, lorsque la confiance est encore pr\u00e9sente. <\/p>\n\n\n\n
Ces supervisions d’\u00e9quipe permettent de traiter des tensions et des conflits li\u00e9s aux situations de travail, aux relations interpersonnelles, \u00e0 la gouvernance de l\u2019organisation. L\u2019analyse de ces conflits et tensions permet \u00e0 l\u2019\u00e9quipe ou au collectif d\u2019agir sur leurs causes avant d\u2019en subir leurs effets.<\/p>\n\n\n\n
A l’origine d’une organisation, il y a n\u00e9cessairement une ou plusieurs personnes. Puis de nouvelles personnes vont rejoindre l’aventure\u2026 et n\u00e9cessairement se r\u00e9f\u00e9rer au pass\u00e9, pour le poursuivre ou le transformer. Et voil\u00e0 les fondateurs pris dans ce dr\u00f4le de statut m\u00e9langeant gardien du temple, pourvoyeur de l\u00e9gitimit\u00e9, figure du pass\u00e9\u2026<\/p>\n\n\n\n
Qu’il est difficile ensuite, pour ces personnes comme pour toutes les autres, de poursuivre l’aventure d’\u00e9gal \u00e0 \u00e9gal ! Une hi\u00e9rarchie s’installe, formelle ou informelle, explicite ou implicite, souhait\u00e9e ou subie, entre les personnes fondatrices de l’organisation et les autres.<\/p>\n\n\n\n
Quelle que soit la posture adopt\u00e9e par les personnes fondatrices et par toutes les autres, quel que soit le temp\u00e9rament des unes et des autres, il sera \u00e0 un moment n\u00e9cessaire de se pencher sur la place des fondateurs, pour la clarifier.Ce qui signifiera, pour une partie de l’organisation, supprimer cette place d’exception, tandis qu’une autre partie souhaitera l’am\u00e9nager et l’officialiser,quand d’autres encore s’offusqueront \u00e0 l’id\u00e9e m\u00eame de toucher \u00e0 ce statut.<\/p>\n\n\n\n
Quant \u00e0 elles, les personnes fondatrices craignent souvent leur exclusion ou l’implosion de l’organisation. Clarifier la place des fondateurs, c’est toucher \u00e0 l’identit\u00e9 du groupe, et affronter sa mort tel qu’il est constitu\u00e9, pour en faire na\u00eetre un nouveau, sur d’autres bases. Si la place des fondateurs est rarement le sujet officiel d’une commande de socianalyse, c’est tr\u00e8s souvent un sujet central de l’intervention.<\/p>\n\n\n\n
Une socianalyse est un dispositif de travail pos\u00e9 sur la forme existante de l’organisation. Ce dispositif permet de contenir l’organisation le temps qu’elle mute, et s\u00e9curise ainsi le passage d’une forme \u00e0 une autre. Les deux ou trois premiers jours permettent ainsi \u00e0 chaque position d’\u00eatre \u00e9nonc\u00e9e et entendue,puis \u00e0 diff\u00e9rents sc\u00e9narios d’\u00eatre \u00e9labor\u00e9s, sans que l’angoisse de la possible mort du groupe emp\u00eache ce travail, qui peut alors \u00eatre regard\u00e9e comme l’un des sc\u00e9narios possibles.<\/p>\n\n\n\n
Si l’exp\u00e9rience montre qu’il n’y a pas de solutions toutes faites au probl\u00e8me de la place des fondateurs – l’issue d’une socianalyse est \u00e0 chaque fois tr\u00e8s singuli\u00e8re – il est frappant d’observer combien une place mal ajust\u00e9e et souvent non-dite, bloque les \u00e9nergies et les envies au sein d’une organisation. Refuser d’analyser ce type de situation peut m\u00eame amener \u00e0 condamner l’organisation.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Analyser le fonctionnement d’une organisation La socianalyse repose notamment sur une lecture dialectique des situations. Ainsi, par exemple, on peut dire que tout fonctionnement produit des dysfonctionnements, et un ensemble de dysfonctionnements constitue un fonctionnement. Les outils de l’\u00e9ducation populaire sont souvent fantasm\u00e9s comme permettant de reprendre le contr\u00f4le sur ces dysfonctionnements. Au mieux, cela […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":3437,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2475","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sanstransition.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2475","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sanstransition.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sanstransition.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sanstransition.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sanstransition.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2475"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.sanstransition.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2475\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2758,"href":"https:\/\/www.sanstransition.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2475\/revisions\/2758"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sanstransition.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3437"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sanstransition.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2475"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}