À la fin des années 1960, Georges Lapassade et René Lourau se lancent dans une façon d’intervenir en sociologie, qu’ils vont nommer socianalyse institutionnelle (socianalyse en référence à celle des Van Bockstaele et consorts développée à partir des années 1950 ; et institutionnelle en référence aux courants dits institutionnel : psychothérapie pédagogie…).
Christiane Gilon et Patrice Ville, coauteurs de ce livre, se situent dans cette lignée et vont, contre vents et marées, soutenir, développer, et théoriser cette pratique jusqu’à aujourd’hui.
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