Intention
Lorsque des animateurs définissent les résultats d’une action avant qu’elle ne soit commencée, lorsqu’une assemblée générale d’association est organisée comme une messe, ou lorsqu’un débat est monopolisé par des experts, on trouve toujours du monde pour dire que « les gens ne veulent plus s’engager ».
Deux jours de formation pour définir une posture qui inverse la relation entretenue normalement avec son « public » – adhérents, jeunes ou habitants.
Cette formation remet en cause la méthodologie de projet et propose d’autres manières de faire, puis travaille sur des cas concrets proposés par les participants.
Objectifs
- Définir et situer l’éducation populaire : ses fondements, ses buts, son rôle et ses fonctions, ses forces et ses faiblesses, ses menaces et ses opportunités
- Découvrir différentes méthodes et outils d’animation de réunions
- Réfléchir et débattre de la place des outils, notamment leurs limites, dans des processus d’éducation populaire, et notamment pour de l’animation de réunions
Contenus
Apports théoriques du formateur sur le champ de l’éducation populaire, son histoire et ses enjeux,
- Expérimentation de plusieurs méthodes d’animation de réunions, au choix des participants, parmi, notamment, le débat mouvant, le GrO-DéBaT, l’arpentage, le Porteur de Paroles, l’entraînement mental, l’élection sans candidats…
- Retours et analyse collective de ces expérimentations, apports théoriques complémentaires du formateur,
- Temps d’expressions autour du vécu du stage, de la dynamique de groupe et des contenus transmis ou à venir.
Méthodes pédagogiques
J’anime les échanges en utilisant des méthodes actives et en alternant des temps de travail en petits groupes avec des temps de travail en plénière. Je mobilise des dispositifs variés issus du champ de l’éducation populaire qui invitent à l’expression de chacun-e, l’analyse collective et la prise de décision collective, ainsi que l’évaluation continue du processus. La diversité de ces outils me permet de m’adapter facilement à différents contextes, personnes et aux différents types de demandes.
Pour programmer cette formation
J’interviens sur demande d’une organisation pour son équipe de salarié-e-s et/ou de bénévoles. Pour obtenir une prise en charge de cette formation par votre OPCO, contactez-moi.
Cette formation est en effet accessible à une prise-en-charge par les fonds de formation. En effet, Sans Transition est membre d’Oxalis, certifiée Qualiopi au titre des actions de formation, des bilans de compétences et des actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.
En dehors de demandes émanant d’une équipe de travail, je peux aussi la programmer par chez vous si un noyau de personnes s’organise pour l’accueillir. Le financement peut alors se faire via des demandes de prise-en-charge de cette formation à l’employeur des personnes salariées.
Dans tous les cas, contactez-moi ! (Écrire à anthonybrault@gmail.com)
Personnes en situation de handicap : des conditions d’accessibilités peuvent être mises en place. Merci de nous en informer avant afin de convenir ensemble des modalités d’accueil.